01-姚宗干指导电气学科建设
姚宗干，华中工学院电力系第一届毕业生，高电压工程系教授，高电压和脉冲功率知名专家。曾任华中理工大学副校长、华中科技大学老教授协会会长。
2022年5月24日，我们于电气大楼会议室采访了姚宗干老师。姚老师幽默风趣、平易近人、和蔼可亲、他的人格魅力以及学者精神给我们留下了深刻印象。
见证一代代青年在喻家山下成长成才，姚老师殷殷寄语：”不论在什么时候，求实精神都是必需的。”
实事求是，注重实践
姚宗干老师十分强调，工科院校要实事求是，注重实践。
他回忆解放前出国留学的学生，在数学和理科方面作出杰出贡献的人很多，如数学上的华罗庚，物理上的丁肇中、杨振宁，然而在工科方面成绩斐然的人很少。大概是因为解放前能够有机会出国留学的，家庭条件一定不会差。这种大户人家出来的学生，哪有那么大的热情去工厂实习？搞得一身油污暂且不愿意，更不要说要去尊重工人师傅、向工人师傅请教了。
姚老师说，无论什么时候都要坚持求实的精神，结合自己国家的建设中遇到的具体困难，通过自己的实践，发现问题、提出问题，才能解决问题。
姚老师也指出，工人学习也有他的不足。部分工人文化水平比较低，对实际问题的理解不够深刻。姚老师回忆在长沙实习时候，有一个老工人号称可以徒手用电工钳操作一万多伏特电压线路！此时，我们就需要本着实事求是的精神加以辨别。
姚老师回忆曾经的生产实习生活，尽管条件艰苦，可是受益良多。华中工学院建校之初时，校友资源不足，学生的的实习条件还比不上郑州电力学校，为了节约住宿费往往一间标间住三个人。但是同学们不畏艰难，共克时艰，度过了最艰苦的几年。
02-电力系第一任系主任朱木美与助手姚宗干在实验室进行科学研究
苏联式的教学极其严谨，教学内容都从实际出发，一切的曲线、图表都和工厂中的一摸一样。毕业设计中必须包含项目中实际的投资、实际的需求等等，甚至毕业答辩时需要邀请当地生产部门人员参加。姚老师回忆他答辩时，就曾邀请武汉电力局的总工程师参与评审。这样严格的培养制度下培养出来的毕业生，到达工厂直接可以上岗成为工程师。
共克时艰，不忘学习
姚老师上大学的时代，正值新中国全面引入苏联教材。苏联援华的专家在哈尔滨工业大学培养工科人才，一代青年学成后走向全国各地，把知识的火种播撒在华夏大地上。姚老师回忆当年一穷二白的条件，来自祖国各地的优秀青年，需要先进行一年的俄语预科学习，才能够听懂苏联专家的授课。时间有限，任务紧急，然而俄语学习难度大，为了及时掌握俄语，他们采用了很多“特殊方法”突击学习。他们像学习数学公式一样记忆俄语语法规则，甚至还编出了许多顺口溜。无论走到哪里，他们的口袋里总是放着一沓纸片，正面写着俄语，反面写着对应的汉语含义。闲来无事，就从口袋里掏出纸条，正反翻阅。
旧时代的教员往往是留学英美，其中很多人对苏联这一派实践性极强的知识也不甚了解。条件艰苦，同学们就自力更生、团结协作，组成学习小组常常在一起讨论问题，集思广益，你一言我一语，往往老师也无能为力的难题也就这样迎刃而解了。
当时很多中文教材还未编订，姚老师往往是一边学习俄语教材，一边给同学们讲课。很多课程都是每节课前给同学发三五张讲义，等到期末结课了，所有讲义合起来才是一本教材。姚老师最记忆深刻的是一名毕业自北洋大学的老先生，叫刘振金，他的个人教学效果极好，深受同学喜爱。他的板书极有条理，只需要把每堂课的笔记编辑成册，就是一本极好的数学课教材。
不顾年高、不计报酬
如今姚宗干老师依旧退而不休，心系学院发展，积极为学院人才培养、学科建设工作发挥贡献。他曾以“坚定信念，刻苦学习，积极实践”为主题在学院第六期发展对象培训班上上了一堂生动的党课。
04-姚宗干老师讲述电气故事
姚宗干老师非常关心下一代青年教师成长，他指导学院高压系青年教师李化教授，助力其主持的青年基金项目被评为“国家优秀青年科学基金”。他曾积极引导3名青年教师主动向党组织靠拢。
03-姚宗干教授在校友聚会上发言
姚老师积极发挥纽带作用，他多次帮助学院做好院友联系、院友返校聚会的统筹组织工作，主动参与学院发展历史的供稿、编写、核对工作。
展望未来：我们的青年时代
姚老师曾自豪的说：我的青年时代是一个朝气蓬勃的年代，我们自称是毛泽东时代的青年。我们不愁吃又不愁穿，还有书念，将来还有无限的可能。哪怕你给我总统的位置，我也不愿意和你换。
05-本文作者与姚老师合影
幸甚至哉！我们拥有同样光明的青年时代。当今世界，中华民族伟大复兴的战略全局与世界百年未有之大变局同步交织，互相激荡。欣逢学院七十周年院庆，华中大电气积七秩积淀，逐一流梦想。身在华中大电气，我们当不负姚老“求实精神”的嘱托，不负“厚积薄发，担当致远”的院训精神，让我们的青年时代大有作为！
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